Официальный сайт Администрации
Развитие познавательной деятельности является неотъемлемой частью для социально – бытовой адаптации людей с РАС.
Одним из эффективных средств развития познавательной активности, является игра, так как игровые моменты делают процесс познания более продуктивным. Она в равной степени способствует как приобретению знаний, активизируя этот процесс, так и развитию многих качеств личности. Учебная игра имеет такую же структуру, как и всякая учебная деятельность, то есть она включает в себя цель, средства, процесс игры и результат. Игра ставит получателя социальных услуг в условие поиска, следовательно, он старается быть быстрым, находчивым, чётко выполнять задание. У подопечных развиваются чувства ответственности, воля и характер. А так же развивается кругозор и сообразительность.